Estamos muy orgullosos de anunciar que ya hemos dado el primer paso respecto del desafío que nos planteamos como campaña “Un computador por Niñ@”: Conseguir un pronunciamiento formal de los tres principales candidatos presidenciales respecto del tema de la equidad en el acceso a las nuevas tecnologías.
Hemos conseguido el compromiso público del candidato presidencial Marco Enriquez-Ominami para promover el acceso a las nuevas tecnologías para los niños y niñas de Chile en caso de llegar al gobierno. Su posición respecto del tema la dio a conocer por medio de un video, disponible en youtube y en el que suscribió un compromiso mucho más allá del simple acceso a los computadores.
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Guardado en Noticias Nacionales Escrito por Luis Ramirez August 10, 2009
En el marco de la Segunda Jornada de Innovación Tecnológica organizada por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación UMCE, fuimos invitados a participar con una ponencia de Sugar, la premiada plataforma de aprendizaje originalmente creada para las computadoras de Negroponte, y actualmente diversificada para todo tipo de computadoras a través de una memoria USB.
Considerando el perfil pedagógico de los asistentes al Encuentro, esta vez centramos la presentación en aspectos relevantes para Profesores como son la irrupción de modelos 1:1 en Educación, los desafios que estos presentan para la incorporación efectiva de TIC´s en el aula, planificación en base a Sectores de Aprendizaje o por Proyectos, orientada a grupos etarios como PreKinder y Kinder, y luego transición a NB1 y NB2.
La presentación esta disponible desde internet aqui:
http://prezi.com/139914/
Y aunque el software es privativo, su uso resulta gratuito y las presentaciones por defecto quedan bajo una licencia pública. Es interesante esta modalidad: Si alguien quiere su presentación sea privada debe pagar por ese derecho, de otro modo esta queda liberada como pública.
La recepción para nuestra exposición fué mayor de la esperada. Durante ella el público estuvo muy atento y expectante. Al finalizar el Evento, en la ronda de preguntas gran parte de ellas vinieron dirigidas hacia nuestra participación. Y en medio de preguntas prácticas del tipo: ¿como lo descargo?, ¿se necesita algún programa adicional?, ¿desde donde?, ¿se pueden descargar actividades adicionales?, un estudiante subrayó el hecho que fuera software libre lo cual dió pié para extendernos en la discusión sobre este punto. Así, personas que desconocían la existencia del software libre abrieron sus mentes a la existencia de un mundo mas allá del ampliamente conocido Windows. Para muchos, esto fué una sorpresa…
Fué una experiencia muy enriquecedora llevar nuestro mensaje a Profesores y estudiantes de Pedagogía. Particularmente porque hasta ahora lo habíamos llevado a un público mas informático, por lo que el perfil de las preguntas siempre fué mas bién técnico. Ahora en cambio, el foco estuvo en aspectos metodológicos y eso es un gran avance. Además, los encargados del evento nos dejaron comprometidos para seguir trabajando en una relación de colaboración donde podamos realizar publicaciones e Investigación en esta area. Esperamos seguir alimentando esta incipiente amistad.
Esta actividad es nuestro punto de partida como SugarLabs Chile, ya que ONG Educalibre ha sido reconocida oficialmente como representante local de SugarLabs. Es un gran desafio el que nos espera, invitamos a todos quienes deseen sumarse a tomar contacto y aportar desde sus posibilidades.
De manera mas personal, estoy recopilando los sabrosos detalles de como se originó esta invitación, los problemas y anecdotas relacionadas, por acá, en mi blog personal.
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Amigas y Amigos:
Lanzamos esta campaña a fines de 2006 y como todo esfuerzo basado en el trabajo voluntario es natural que en algún punto llegue a su fin.
En los últimos meses ha quedado claro que el esfuerzo que hemos hecho ha rendido importantes frutos. Ahora, lo que nos queda por lograr es que los candidatos presidenciales incluyan en sus programas de gobierno el tema de la equidad en el acceso a las nuevas tecnologías para los niños y niñas de este país.
Nuestra meta sigue siendo que antes del Bicentenario (2010) al menos 1 millón de niños y jóvenes chilenos viviendo en condiciones de pobreza tengan acceso permanente y libre a computadores.
Para lograr la meta, se requeriría que el próximo gobierno asuma una compra de al menos 700.000 computadoras. Es una meta ambiciosa pero no imposible.
En las próximas semanas esperamos tener novedades respecto de los compromisos que los posibles próximos Presidentes de Chile estarían asumiendo. Por ahora, les pedimos que si ustedes tienen medios para destacar este tema en los círculos más cercanos a los candidatos, por favor háganlo. Cada pequeño esfuerzo cuenta.
Pronto más novedades,
Saludos,
www.ucpn.cl
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Guardado en Uncategorized Escrito por Luis Ramirez July 13, 2009
En el contexto de la LinuxTag 2009 que se está realizando en Berlin esta semana, la organización si fines de lucro SugarLabs ha liberado para descarga gratuita la última versión de su premiado entorno de aprendizaje Sugar, ahora preparada para trabajar en todo tipo de computador a traves de una memoria de tipo USB booteable.
La versión 1.0 de Sugar on a Stick cuyo nombre es Strawberry se encuentra disponible para descarga en una memoria de tipo USB de 1 Giga de capacidad desde aqui.
Una vez encendido el equipo con la unidad USB conectada, se accede a un entorno integrado de aprendizaje colaborativo con una amplia colección inicial de 40 actividades, las que pueden complementarse con las nuevas actividades que los desarrolladores van dejando disponibles aqui. Imperdible probar la actividad “Hablar con Sara”, donde el computador responde con su voz metalizada a las preguntas realizadas por el teclado.
Sugar on a Stick ofrece un ecosistema educativo integrado, coherente con corrientes curriculares costruccionistas donde el niño es el centro de la actividad. La metafora del escritorio es desplazada por el vecindario, el barrio y sus amigos.
Sugar on a Stick es una forma de utilizar Sugar sin tocar el disco duro del computador
Siendo una solución altamente económica, es un alternativa ideal para contener costos por pagos de licencia, proporcionando flexibilidad en la inversión de hardware al aumentar la vida util de equipos antiguos o abandonados. De hecho, funciona incluso sin la presencia de un disco duro en el sistema anfitrión. Por otro lado, los estudiantes pueden beneficiarse del uso de los computadores domésticos con este soporte, pues no provoca conflictos con el software instalado en el equipo usado por la familia..
Como la Plataforma de Aprendizaje Sugar es open source, está
integrando la labor de otros proyectos de código abierto. Por ejemplo, la aclamada serie de 100 Actividades GCompris desarrollada en los últimos cinco años por Bruno Coudoin ha sido recientemente añadida a Sugar, incluyendo actividades como el ajedrez, Geografía, y Sudoku. También Tux4kids (Tuxmath, tuxtyping, tuxpaint) está disponible entre las actividades de extensión para Sugar. Una incipiente iniciativa de portar Open Office for Kids a Sugar se discute actualmente por acá.
Recordamos durante la reciente Flisol Santiago 2009 estuvimos exponiendo la versión beta de Sugar en un Stick en el Campus Libertad de la Universidad Arcis.
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Presidenta Bachelet, 21 de Mayo 2009 (Fuente: Presidencia de la República)
Obviamente como campaña UN COMPUTADOR POR NIÑ@ no podemos dejar de celebrar el anuncio de la Presidenta Bachelet de esta semana.
En el contexto de su cuenta anual al país, la mandataria nos sorprendió con las siguientes palabras:
“Todos sabemos la importancia de la formación digital. Por eso hemos habilitado miles de computadores y pantallas electrónicas en escuelas de todo Chile.
Pero queremos ir más allá, poniendo los computadores a disposición directa de los estudiantes, especialmente de los más vulnerables. Este año, como todos saben, ya entregamos 30 mil computadores a alumnos de séptimo básico. Todo Chile vio el rostro de alegría de esos niños. Pronto entregaremos tres mil equipos a los maestros de excelencia.
Para seguir por esta senda, esta vez a partir de lo que vamos a enviar para el presupuesto del año 2010, duplicaremos el número, entregando 60 mil nuevos computadores. Esto no es un regalo, esto es algo que los niños se han ganado con su esfuerzo y su mérito. Lo recibirán los niños y niñas con mejores notas pertenecientes al 60 por ciento más vulnerable de la población de séptimo básico. Así, entonces, los buenos estudiantes de clase media también se verán beneficiados.
Es una medida contundente. Lo hacemos porque el momento de transformar a la tecnología en una herramienta de oportunidades, de conectar a nuestros jóvenes con la sociedad global, es hoy y no mañana.”
Aunque, según la información que hemos recopilado, aún no finaliza la entrega de los 30 mil computadores anunciados el año pasado, esta nueva medida es definitivamente muy importante por dos razones:
1. Porque sumados los anuncios de 2008 y 2009 en lo relativo a computadores entregados directamente, hay un aumento aproximado de 35% en la “capacidad instalada” de PCs asociada al sistema público. A eso se agrega que los anuncios están enfocados en los estudiantes más meritorios y a la vez más necesitados. No es tanto como nos gustaría, pero ciertamente ayuda mucho.
2. Porque fuerza a un pronunciamiento explícito de los candidatos presidenciales en campaña. Los anuncios 2008 y 2009 aceleraron un escenario que hasta antes de eso se esperaba iniciar para el 2010-2011. Por tanto, dichos anuncios han producido un nuevo estándar que ahora sirve de base para lo que quiera que haga el próximo gobierno en el período 2010-2014. Tal como señalan en el Ministerio de Educación, este nuevo estándar: “diversifica los espacios en que éste se despliega, la tecnología deja de estar encerrada en laboratorios, de modo de alcanzar los distintos espacios en que ocurren procesos que impactan los aprendizajes”.
Y ahora qué
Finalmente, como campaña “Un Computador Por Niñ@”, nos resta hacer el mejor esfuerzo para lograr el último objetivo que nos propusimos hace algunos meses: Asegurarnos que el tema sea incorporado dentro de los programas de gobierno de los candidatos que podrían llegar a la Presidencia.
Para ello, esperamos que los candidatos presidenciales se pronuncien sobre las PROPUESTAS ESPECIFICAS que sus programas de gobierno tendrán referentes al uso de nuevas tecnologías en educación, incluyendo no sólo computadores sino que acceso universal a Internet, mejoramiento de la institucionalidad y desde luego, un plan mucho más ambicioso orientado a los usos de estas tecnologías.
Luego del 21 de Mayo hemos retomado contacto con uno de los candidatos: Marco Enríquez Ominami, que como recordarán y al igual que Sebastián Piñera, fue uno de los primeros en conocer y respaldar las propuestas de la campaña, mucho antes de ser candidato. Se esperan novedades interesantes en las próximas semanas.
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Guardado en Noticias Nacionales Escrito por Luis Ramirez May 24, 2009
http://www.dailymotion.com/videox8zwgr
La historia de Sugar es breve pero intensa. Comienza siendo parte vital del proyecto OLPC, convocando a la comunidad mundial de software libre para su desarrollo. De la mano de Walter Bender se diseña conceptualmente y se construye una interfase gráfica especialmente preparada para niños, conducida completamente por iconos y que se pudiera ejecutar en un computador de muy bajo costo, el xo. Al darse cuenta del nicho de mercado que se estaba abriendo, algunos gigantes se interesan en el proyecto, primero atacandolo y luego sentandose en el Directorio de la Fundación OLPC. El comienzo del fin para el proyecto original está cerca. Renuncias masivas del personal ligado al software libre indican que el viraje tomado hacia políticas mas agresivas comercialmente han dañado el espíritu original de la idea.
Sin embargo, lo que en un principio parecía ser el fín de un exitoso proyecto open source como SUGAR, se convirtió en un punto de partida inimaginado.
Aprovechando su credibilidad dentro de la comunidad y la expertise lograda en su trabajo previo, Walter Bender funda SUGAR Labs como una manera de liberar el entorno Sugar a todo tipo de sistemas operativos. Así es como a menos de un año de la ruptura el trabajo descentralizado realizado en esta factoría de conocimiento ha comenzado a dar frutos. Inicialmente fueron modificaciones leves como el aumento de funcionalidades de las actividades existentes se fueron convirtiendo en nuevas actividades creadas a partir de la demanda recogida en terreno, expansión a la mayoría de las Distros basadas en Linux, y actualmente extendiendose a la mayor cantidad de hardware conocido. Esto se produce con 2 ramas de investigación, los conocidos CD live que por su naturaleza carecen de persistencia y el SoaS (Sugar en un Memory Stick, por sus siglas en ingles). Esta última variante es la que en esta semana está permitiendo de manera masiva probar el entorno Sugar a cualquier persona y en cualquier equipo. Las imagenes muestran variedad de computadoras portátiles totalmente sugarizadas.
Quisieramos invitar a todos los amigos de Santiago y alrededores a conocer Sugar en la versión 2009 del Festival Latinoamericano de instalación de software libre Flisol2009.
Fecha: 25 de abril de 2009.
Hora: desde las 10:15 hrs. en adelante hasta las 20:00 hrs.
Lugar: La factoría, Campus Libertad de la Universidad ARCIS
Acceso directo por Sotomayor 54 (o por la entrada principal, Libertad 53)
Cómo llegar: En metro, bajarse en la estación Unión Latinoamericana, y luego entrar por Libertad.
Nos vemos!
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