El Mercurio de hoy recoge los principales detalles de la próxima entrega de computadores a escolares de escasos recursos, a realizarse en Marzo próximo.
Se destaca para esta próxima entrega la cantidad de equipos se duplica respecto de la cantidad distribuida el 2009. Además la oferta de equipos es mas amplia que la anterior, y los sistemas operativos ofrecidos son windows xp y linux.
Para este año, las empresa licitantes debieron ofrecer algún tipo de conectividad a internet como parte de su oferta al Estado para ser incluidos en el Catalogo Marco de Equipos seleccionados, con lo que automaticamente los netbooks irrumpieron explosivamente en los listados de computadores ofrecidos al ser los que entregan una mejor experiencia de navegación web. Se valoró positivamente a los licitantes que fueron capaces de ofrecer conectividad mas allá de la mínima obligada.
La nota completa de El Mercurio se puede ver aqui:
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Atendiendo a una petición de nuestra campaña ciudadana “Un Computador por Niñ@” y tal como ya lo hizo Marco Enríquez-Ominami, el candidato presidencial Sebastian Piñera ha grabado un video en que ha hecho pública su posición respecto del acceso a nuevas tecnologías en su eventual gobierno, incluyendo lo que ocurriría en el contexto de la educación.
La visión de Piñera, resumida en el video que acompaña esta nota, representa la propuesta más ambiciosa conocida hasta la fecha de parte de los aspirantes a la Presidencia de la República.
Su propuesta, denominada “Una Revolución Digital para Chile” gira en torno a dos ejes: 1) universalización del acceso a Internet y a computadores, 2) Desarrollo de nuevas aplicaciones informáticas en diversas áreas del quehacer nacional, incluyendo salud, gobierno y por cierto educación.
Respecto del primer eje, hay que destacar el alcance de la medida propuesta y el hecho de que se recurre a subsidios focalizados en los sectores más pobres, subsidios que llegan incluso a toda la clase media y sólo excluyen al segmento de mayor ingreso (ver tabla adjunta).
La idea de banda ancha universal y computadores para cada familia fue anunciada en la cena anual de la ACTI, a fines de agosto. Pocos días después lo volvió a reiterar: “Banda ancha para todos y un computador para cada niño y para cada hogar son los grandes desafíos que tenemos para permitirle a todos la oportunidad de ser ciudadanos de este mundo digital y de ser ciudadanos de esta sociedad del conocimiento”.
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Guardado en Noticias Nacionales Escrito por Luis Ramirez September 10, 2009
Estamos muy orgullosos de anunciar que ya hemos dado el primer paso respecto del desafío que nos planteamos como campaña “Un computador por Niñ@”: Conseguir un pronunciamiento formal de los tres principales candidatos presidenciales respecto del tema de la equidad en el acceso a las nuevas tecnologías.
Hemos conseguido el compromiso público del candidato presidencial Marco Enriquez-Ominami para promover el acceso a las nuevas tecnologías para los niños y niñas de Chile en caso de llegar al gobierno. Su posición respecto del tema la dio a conocer por medio de un video, disponible en youtube y en el que suscribió un compromiso mucho más allá del simple acceso a los computadores.
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Guardado en Noticias Nacionales Escrito por Luis Ramirez August 10, 2009
En el marco de la Segunda Jornada de Innovación Tecnológica organizada por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación UMCE, fuimos invitados a participar con una ponencia de Sugar, la premiada plataforma de aprendizaje originalmente creada para las computadoras de Negroponte, y actualmente diversificada para todo tipo de computadoras a través de una memoria USB.
Considerando el perfil pedagógico de los asistentes al Encuentro, esta vez centramos la presentación en aspectos relevantes para Profesores como son la irrupción de modelos 1:1 en Educación, los desafios que estos presentan para la incorporación efectiva de TIC´s en el aula, planificación en base a Sectores de Aprendizaje o por Proyectos, orientada a grupos etarios como PreKinder y Kinder, y luego transición a NB1 y NB2.
La presentación esta disponible desde internet aqui:
http://prezi.com/139914/
Y aunque el software es privativo, su uso resulta gratuito y las presentaciones por defecto quedan bajo una licencia pública. Es interesante esta modalidad: Si alguien quiere su presentación sea privada debe pagar por ese derecho, de otro modo esta queda liberada como pública.
La recepción para nuestra exposición fué mayor de la esperada. Durante ella el público estuvo muy atento y expectante. Al finalizar el Evento, en la ronda de preguntas gran parte de ellas vinieron dirigidas hacia nuestra participación. Y en medio de preguntas prácticas del tipo: ¿como lo descargo?, ¿se necesita algún programa adicional?, ¿desde donde?, ¿se pueden descargar actividades adicionales?, un estudiante subrayó el hecho que fuera software libre lo cual dió pié para extendernos en la discusión sobre este punto. Así, personas que desconocían la existencia del software libre abrieron sus mentes a la existencia de un mundo mas allá del ampliamente conocido Windows. Para muchos, esto fué una sorpresa…
Fué una experiencia muy enriquecedora llevar nuestro mensaje a Profesores y estudiantes de Pedagogía. Particularmente porque hasta ahora lo habíamos llevado a un público mas informático, por lo que el perfil de las preguntas siempre fué mas bién técnico. Ahora en cambio, el foco estuvo en aspectos metodológicos y eso es un gran avance. Además, los encargados del evento nos dejaron comprometidos para seguir trabajando en una relación de colaboración donde podamos realizar publicaciones e Investigación en esta area. Esperamos seguir alimentando esta incipiente amistad.
Esta actividad es nuestro punto de partida como SugarLabs Chile, ya que ONG Educalibre ha sido reconocida oficialmente como representante local de SugarLabs. Es un gran desafio el que nos espera, invitamos a todos quienes deseen sumarse a tomar contacto y aportar desde sus posibilidades.
De manera mas personal, estoy recopilando los sabrosos detalles de como se originó esta invitación, los problemas y anecdotas relacionadas, por acá, en mi blog personal.
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Presidenta Bachelet, 21 de Mayo 2009 (Fuente: Presidencia de la República)
Obviamente como campaña UN COMPUTADOR POR NIÑ@ no podemos dejar de celebrar el anuncio de la Presidenta Bachelet de esta semana.
En el contexto de su cuenta anual al país, la mandataria nos sorprendió con las siguientes palabras:
“Todos sabemos la importancia de la formación digital. Por eso hemos habilitado miles de computadores y pantallas electrónicas en escuelas de todo Chile.
Pero queremos ir más allá, poniendo los computadores a disposición directa de los estudiantes, especialmente de los más vulnerables. Este año, como todos saben, ya entregamos 30 mil computadores a alumnos de séptimo básico. Todo Chile vio el rostro de alegría de esos niños. Pronto entregaremos tres mil equipos a los maestros de excelencia.
Para seguir por esta senda, esta vez a partir de lo que vamos a enviar para el presupuesto del año 2010, duplicaremos el número, entregando 60 mil nuevos computadores. Esto no es un regalo, esto es algo que los niños se han ganado con su esfuerzo y su mérito. Lo recibirán los niños y niñas con mejores notas pertenecientes al 60 por ciento más vulnerable de la población de séptimo básico. Así, entonces, los buenos estudiantes de clase media también se verán beneficiados.
Es una medida contundente. Lo hacemos porque el momento de transformar a la tecnología en una herramienta de oportunidades, de conectar a nuestros jóvenes con la sociedad global, es hoy y no mañana.”
Aunque, según la información que hemos recopilado, aún no finaliza la entrega de los 30 mil computadores anunciados el año pasado, esta nueva medida es definitivamente muy importante por dos razones:
1. Porque sumados los anuncios de 2008 y 2009 en lo relativo a computadores entregados directamente, hay un aumento aproximado de 35% en la “capacidad instalada” de PCs asociada al sistema público. A eso se agrega que los anuncios están enfocados en los estudiantes más meritorios y a la vez más necesitados. No es tanto como nos gustaría, pero ciertamente ayuda mucho.
2. Porque fuerza a un pronunciamiento explícito de los candidatos presidenciales en campaña. Los anuncios 2008 y 2009 aceleraron un escenario que hasta antes de eso se esperaba iniciar para el 2010-2011. Por tanto, dichos anuncios han producido un nuevo estándar que ahora sirve de base para lo que quiera que haga el próximo gobierno en el período 2010-2014. Tal como señalan en el Ministerio de Educación, este nuevo estándar: “diversifica los espacios en que éste se despliega, la tecnología deja de estar encerrada en laboratorios, de modo de alcanzar los distintos espacios en que ocurren procesos que impactan los aprendizajes”.
Y ahora qué
Finalmente, como campaña “Un Computador Por Niñ@”, nos resta hacer el mejor esfuerzo para lograr el último objetivo que nos propusimos hace algunos meses: Asegurarnos que el tema sea incorporado dentro de los programas de gobierno de los candidatos que podrían llegar a la Presidencia.
Para ello, esperamos que los candidatos presidenciales se pronuncien sobre las PROPUESTAS ESPECIFICAS que sus programas de gobierno tendrán referentes al uso de nuevas tecnologías en educación, incluyendo no sólo computadores sino que acceso universal a Internet, mejoramiento de la institucionalidad y desde luego, un plan mucho más ambicioso orientado a los usos de estas tecnologías.
Luego del 21 de Mayo hemos retomado contacto con uno de los candidatos: Marco Enríquez Ominami, que como recordarán y al igual que Sebastián Piñera, fue uno de los primeros en conocer y respaldar las propuestas de la campaña, mucho antes de ser candidato. Se esperan novedades interesantes en las próximas semanas.
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Guardado en Noticias Nacionales Escrito por Luis Ramirez May 24, 2009
http://www.dailymotion.com/videox8zwgr
La historia de Sugar es breve pero intensa. Comienza siendo parte vital del proyecto OLPC, convocando a la comunidad mundial de software libre para su desarrollo. De la mano de Walter Bender se diseña conceptualmente y se construye una interfase gráfica especialmente preparada para niños, conducida completamente por iconos y que se pudiera ejecutar en un computador de muy bajo costo, el xo. Al darse cuenta del nicho de mercado que se estaba abriendo, algunos gigantes se interesan en el proyecto, primero atacandolo y luego sentandose en el Directorio de la Fundación OLPC. El comienzo del fin para el proyecto original está cerca. Renuncias masivas del personal ligado al software libre indican que el viraje tomado hacia políticas mas agresivas comercialmente han dañado el espíritu original de la idea.
Sin embargo, lo que en un principio parecía ser el fín de un exitoso proyecto open source como SUGAR, se convirtió en un punto de partida inimaginado.
Aprovechando su credibilidad dentro de la comunidad y la expertise lograda en su trabajo previo, Walter Bender funda SUGAR Labs como una manera de liberar el entorno Sugar a todo tipo de sistemas operativos. Así es como a menos de un año de la ruptura el trabajo descentralizado realizado en esta factoría de conocimiento ha comenzado a dar frutos. Inicialmente fueron modificaciones leves como el aumento de funcionalidades de las actividades existentes se fueron convirtiendo en nuevas actividades creadas a partir de la demanda recogida en terreno, expansión a la mayoría de las Distros basadas en Linux, y actualmente extendiendose a la mayor cantidad de hardware conocido. Esto se produce con 2 ramas de investigación, los conocidos CD live que por su naturaleza carecen de persistencia y el SoaS (Sugar en un Memory Stick, por sus siglas en ingles). Esta última variante es la que en esta semana está permitiendo de manera masiva probar el entorno Sugar a cualquier persona y en cualquier equipo. Las imagenes muestran variedad de computadoras portátiles totalmente sugarizadas.
Quisieramos invitar a todos los amigos de Santiago y alrededores a conocer Sugar en la versión 2009 del Festival Latinoamericano de instalación de software libre Flisol2009.
Fecha: 25 de abril de 2009.
Hora: desde las 10:15 hrs. en adelante hasta las 20:00 hrs.
Lugar: La factoría, Campus Libertad de la Universidad ARCIS
Acceso directo por Sotomayor 54 (o por la entrada principal, Libertad 53)
Cómo llegar: En metro, bajarse en la estación Unión Latinoamericana, y luego entrar por Libertad.
Nos vemos!
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