Patricio es uno de los colaboradores más entusiastas de nuestra campaña “Un Computador Por Niño” y seguramente muchos han visto los videos que hemos grabado en los que explica algunas de las posibilidades educativas del laptop XO de OLPC. Franco por su parte es el único niño chileno que ha tenido la posibilidad de usar ininterrumpidamente dicho computador por casi un año: su padre lo obtuvo al ofrecerse como voluntario para apoyar a la fundación creada por Nicholas Negroponte para universalizar el acceso a estas tecnologías en los países en desarrollo.
Hace pocos días le pregunté a Patricio si nos podría acompañar a dejar la carta con Franco y me respondió lo que suponía me respondería:
“Acabo de hablar con mi señora y estamos totalmente disponibles. Sé que podrían haber cuestionamientos respecto a la “utilización” de mi hijo, pero tanto los Padres como él mismo estamos convencidos de la causa así que, adelante”.
Para el equipo a cargo de la campaña Patricio y Franco representan todo lo que aspiramos: Ellos son una familia, la única hasta ahora en el país, que puede transmitir en primera persona la experiencia de lo que soñamos y por tanto en nuestra opinión ellos debían ser los encargados de entregar la carta a la Presidenta en la que le solicitábamos multiplicar esa experiencia a la mayor cantidad de niños posibles.
¿Y ahora qué?
El próximo 21 de Mayo la Presidenta Bachelet realizará su cuenta anual y anunciará las prioridades para lo que queda de su gobierno. La propuesta que estamos haciendo no sólo es factible de llevar adelante desde un punto de vista financiero sino que creemos que cuenta con suficiente apoyo ciudadano y respaldo político para que pueda implementarse.
Lo peor que podría ocurrir es que nuestra petición sea totalmente excluida y ni siquiera mencionada en el discurso del 21 de Mayo. De cualquier manera, teníamos que entregar esta carta y si no tenemos éxito ahora seguiremos adelante.
En el pasado Chile fue pionero al incorporar la entrega de libros y otros recursos como complemento a la educación. Hoy tecnologías tales como las computadoras son herramientas cada vez más esenciales para apoyar a los estudiantes del país.
Estamos convencidos de que la idea de que todos los niños tengan acceso a las nuevas tecnologías es algo inevitable. La cuestión no es si ello ocurrirá o no, sino cuánto nos demoramos en hacerlo realidad.
Por ahora, nuestro sueño de un computador por niño es sólo una realidad para aquellas familias que tienen los recursos, o para casos como la familia de Patricio Acevedo que desafortunadamente representan una excepción a la regla, pero al mismo tiempo el ejemplo vivo de nuestras esperanzas.
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Guardado en Noticias de la Campaña Escrito por Luis Ramirez April 30, 2008
Amigos y Amigas
Como saben, justo en catorce días logramos duplicar nuestra base de adherentes en Facebook, superando los 5000 partidarios. Con esto podremos por fin enviarle una petición formal a la Presidenta Bachelet.
El texto de la carta que les presentamos a continuación ha sido corregido y revisado por el grupo a cargo de la campaña (durante varias semanas) y de hecho, mucho de lo que van a leer ya estaba incluido en la sección “acerca” de nuestra página web así que seguramente no tendrá grandes novedades para los que estén más involucrados.
De todas maneras si encuentran errores ortográficos o sugerencias de cambios menores, por favor dejen su comentario ANTES de las 11.00 am del miércoles 30.
Nuestro plan es entregar esta carta hoy a las 13.00 horas en el Palacio de la Moneda.
Nuevamente muchas gracias a todos y todas las que nos ayudaron a duplicar nuestros adherentes en Facebook y en especial a todas las personas que llevan trabajando desde el comienzo de la campaña.
A continuación el texto de la carta:
UPDATE: Gracias a tod@s por las correcciones y sugerencias de mejora a la carta. A continuación va la versión final y definitiva.
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El 17 de Mayo se celebra el día internacional de Internet y nosotros no queremos quedarnos afuera de la posibilidad de dar a conocer nuestra campaña.
Por eso, nos hemos postulado para representar a Chile en los “premios diadeinternet“. Para apoyarnos sólo tienes que seguir el link que aparece más abajo.
Los premios diadeinternet tienen como finalidad reconocer el esfuerzo de personas e instituciones para incorporar a los ciudadanos a la Sociedad de la Información, fomentar la accesibilidad y la seguridad y estimular las iniciativas orientadas a conseguir una mayor apertura, diversidad y participación con motivo de la celebración, el 17 de mayo, del día mundial de las telecomunicaciones y de la sociedad de la información.
En cada país participante se elige un ganador de cada una de las categorías y también se elige un ganador global entre todos los participantes con independencia del país por el que se presenten. Nuestra campaña va postulada en la categoría acceso.
Las votaciones son sólo hasta fin de Abril. Sólo toma 1 segundo hacerlo así que por favor haz click aquí y vota por nosotros. Obviamente también puedes copiar y pegar esta noticia en tu blog para que más gente vote por nosotros.
Nuestros agradecimientos especiales a la Periodista Andrea Zamora que ha trabajado de manera voluntaria para apoyarnos en esta postulación.
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Guardado en Noticias de la Campaña Escrito por Luis Ramirez April 23, 2008
En múltiples ocasiones ya sea en Internet o en reuniones de difusión hemos planteado que nosotros no suponemos que los computadores para los niños son la panacea. Probablemente nunca hemos dicho que éstas tecnologías per se constituyen soluciones mágicas al tema de la calidad de la educación y menos aún, al problema de la pobreza.
De hecho, el mismo slogan de la campaña, acuñado a principios del 2007 ya ponía las cosas muy en claro: “Es más que un computador. Es un millón de oportunidades”. Nuestro énfasis ha sido el de la equidad, particularmente en la promoción de una política pública que dramáticamente reduzca las emergentes iniquidades de la era digital.
Sin embargo, nunca está demás recordar algunas cuestiones que hemos escrito o reflexionado sobre el tema, particularmente sobre la relación entre computadoras y pobreza. Lo que sigue es un resumen de algunos de los planteamientos sobre este tema que hemos discutidos en estas mismas páginas.
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Guardado en Equidad Escrito por Luis Ramirez April 21, 2008
Amigas y amigos, queremos pedirles una gran ayuda: necesitamos duplicar el número de inscritos que tenemos en Facebook. Y en una semana. Creemos sinceramente que podemos lograrlo!
¿Me lo puede repetir por favor?
Como saben, queremos hacerle entrega de una carta a la Presidenta Bachelet para pedirle formalmente que se considere la propuesta de asegurar acceso a un computador por niño en todas las escuelas públicas antes del bicentenario, focalizándonos primero en los chicos que estudian en condiciones de pobreza.
Una de las cosas que vamos a decir en la carta es que está campaña cuenta con mucho apoyo ciudadano: Por ejemplo, diremos que la página oficial de la campaña está entre las más leídas de Chile, que las visitas a nuestros videos en youtube suman varias miles, y hemos aparecido en una veintena de medios de comunicación, etc.
Además, como muchos saben también tenemos una causa abierta en Facebook. Ahí llevamos a la fecha cerca de 2500 personas que han decidido sumarse.
Lo que quisiéramos pedirles es que intentemos DUPLICAR el número de inscritos en una semana, es decir, llegar a unos 5000 de aquí al próximo martes 22 de Abril.
En la práctica eso sería tan simple como convencer a cada uno de los inscritos para que se sume un amigo.
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Con este video continuamos explorando las posibilidades educativas que se han ido desarrollando al alero del Proyecto OLPC. En este caso es el MIT quien se interesa por adaptar una de sus investigaciones a esta pequeña pero potente computadora. Despues de varios meses de trabajo han logrado que su software Scratch corra a la perfección en el entorno Sugar, la interfase gráfica especialmente desarrollada para niños en OLPC.
¿Que es Scratch?
Scratch es un nuevo lenguaje de programación que facilita la creación de historias interactivas, animaciones, juegos, música y arte, y compartirlos a través de la web. Scratch está diseñado para ayudar a niños (a partir de 8 años) a desarrollar habilidades propias del siglo 21. Scratch ha sido diseñado pensando en la educación y en el aprendizaje.
Mientras los niños crean sus proyectos en Scratch, ellos aprenden muchas de las habilidades que serán necesarias en el futuro: pensar de forma creativa, comunicarse claramente, analizar sistemáticamente, utilizar tecnologías con fluidez, colaborar de forma efectiva, diseñar iterativamente y aprender continúamente.
Scratch se puede utilizar en diversas situaciones: escuelas, museos, comunidades y en los propios hogares. En este sentido, se adapta al modelo de Educación abierta propuesto por Educalibre. Está diseñado especialmente para niños con edades comprendidas entre los 8 y los 16 años, pero incluso los niños más pequeños podrían trabajar con la ayuda de sus padres o hermanos mayores, o estudiantes de instituto que utilizan Scratch en sus clases de introducción a la informática.
En el video de ejemplo que tomamos para UCPN, se puede ver un moderno videoclip. Como se explica al final el diseño de los graficos animados se hace de la manera convencional, creandolos uno a uno y luego se van superponiendo. La programación de los eventos, ejecución de la música e incluso interacciones con el usuario se programan desde un lenguaje gráfico basado en la metafora de bloques que ensamblan entre sí, al estilo de piezas de puzzle o bloques de Lego.
Una de las principales complicaciones para la difusión de este tipo de programas entre los Profesores es la falta de documentación pedagógica y sobre todo disponible en español. Este no es el caso, Scratch tiene abundante material, como esta guia de inicio en Español, o estas tarjetas imprimibles para usar en cuadernos y muros de la sala. Para un marco teórico de referencia se puede revisar este paper: “ Proyecto de investigación para el desarrollo de un entorno de programación multimedia en red, para la mejora del dominio tecnológico: Scratch”
Por cierto, los Profesores interesados no necesitan tener un OLPC para probar este software. Se puede descargar gratuitamente, y al ser multiplataforma puede ejecutarse tanto en Windows, Mac o Linux en todos sus sabores (Ubuntu, Fedora, SUSE, etc.)
Ficha técnica
Scratch.image Es una imagen customizada por el MIT para correr bajo un maquina virtual Squeak, una variante de Smalltalk. La máquina virtual squeak es parte de la distribución de base en el XO, y es uno de los software educativo constructivistas que dan soporte al Proyecto Educativo OLPC.
Entre las futuras caracteristicas de este software se está trabajando en una interfase de entrada de datos a traves de sensores de bajo costo o mejor aún, sensores construidos con materiales fáciles de conseguir.
Es de importancia recordar que dentro de la configuración de hardware del equipo OLPC, el conector de microfono (mic input) trae un chip con un modo dual que puede programarse para que “lea” pequeños voltajes como el de un sensor de temperatura por ejemplo.
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Guardado en Uncategorized Escrito por Pato Acevedo April 10, 2008
