Comments on: Innovación y OLPC http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/ Es mas que un Computador. Es 1 millon de oportunidades Thu, 11 Mar 2010 20:34:18 +0000 http://wordpress.org/?v=2.9.1 hourly 1 By: Mi entrevista para revista Poder 360 http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/comment-page-1/#comment-11401 Mi entrevista para revista Poder 360 Mon, 14 Jul 2008 01:09:20 +0000 http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/#comment-11401 [...] particular, destaco las siguientes palabras de Osorio, que como recordarán y según mi opinión, escribió hace unos meses uno de los mejores artículos sobre el OLPC publicados en los medios nacio...: “En Chile evaluamos normalmente las TI desde un punto de vista del acceso: cuánta gente tiene [...] [...] particular, destaco las siguientes palabras de Osorio, que como recordarán y según mi opinión, escribió hace unos meses uno de los mejores artículos sobre el OLPC publicados en los medios nacio…: “En Chile evaluamos normalmente las TI desde un punto de vista del acceso: cuánta gente tiene [...]

]]> By: Definitivo: No tendremos OLPC en Chile http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/comment-page-1/#comment-11216 Definitivo: No tendremos OLPC en Chile Thu, 10 Jul 2008 21:03:44 +0000 http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/#comment-11216 [...] el software y especialmente la filosofía educativa detrás del proyecto OLPC, el que a todas luces ha sido una gran innovación, pero nos hemos preocupado de repetir una y otra vez que nuestra campaña ciudadana “un [...] [...] el software y especialmente la filosofía educativa detrás del proyecto OLPC, el que a todas luces ha sido una gran innovación, pero nos hemos preocupado de repetir una y otra vez que nuestra campaña ciudadana “un [...]

]]> By: Aldo Palacios Courret http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/comment-page-1/#comment-3648 Aldo Palacios Courret Thu, 21 Feb 2008 22:55:46 +0000 http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/#comment-3648 Cierto es que la brecha digital está marcada entre la educación privada, la co-financiada y la pública en Chile. Sin embargo, (no) leo en el artículo la aún doble brecha que existe entre la educación urbana y la rural, en la cual se eleva exponencialmente aún más las diferencias, sobre todo la digital. En ese contexto, los niveles de facilitación -que suponen tanto el OLPC como el TIC- son "mayoritariamente minoritarios y excepcionales", felizmente -a pesar de ello- no imposibles, como lo han demostrado algunas escuelas rurales, con maestros que fomentan (facilitan) el aprendizaje colectivo también y no la (de)formación del modelo onstructivista-individualista. ¿REUNA está o estará pensando en involucrarse en estas apuestas de mediano y largo plazo, como por ejemplo facilitar la infraestructura de Internet2 para el aprendizaje colectivo de maestros de zonas rurales y/o el monitoreo de la experiencia piloto del TIC? Cierto es que la brecha digital está marcada entre la educación privada, la co-financiada y la pública en Chile. Sin embargo, (no) leo en el artículo la aún doble brecha que existe entre la educación urbana y la rural, en la cual se eleva exponencialmente aún más las diferencias, sobre todo la digital.
En ese contexto, los niveles de facilitación -que suponen tanto el OLPC como el TIC- son “mayoritariamente minoritarios y excepcionales”, felizmente -a pesar de ello- no imposibles, como lo han demostrado algunas escuelas rurales, con maestros que fomentan (facilitan) el aprendizaje colectivo también y no la (de)formación del modelo onstructivista-individualista.
¿REUNA está o estará pensando en involucrarse en estas apuestas de mediano y largo plazo, como por ejemplo facilitar la infraestructura de Internet2 para el aprendizaje colectivo de maestros de zonas rurales y/o el monitoreo de la experiencia piloto del TIC?

]]> By: Didier Vidal http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/comment-page-1/#comment-2880 Didier Vidal Wed, 30 Jan 2008 15:50:08 +0000 http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/#comment-2880 Muy interesante lo que plantea Carlos Osorio y mas aun lo que complementa Pato. Espero de una buena vez demos el giro que necesitamos para jugar en las grandes ligas. Muy interesante lo que plantea Carlos Osorio y mas aun lo que complementa Pato.

Espero de una buena vez demos el giro que necesitamos para jugar en las grandes ligas.

]]> By: Pato Acevedo http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/comment-page-1/#comment-2757 Pato Acevedo Mon, 28 Jan 2008 15:14:27 +0000 http://ucpn.cl/2008/01/28/innovacion-y-olpc/#comment-2757 Adhiero a lo que plantea este artí­culo. Lo mas paradigmático es que de haber hecho una decisión favorable a favor de OLPC cuando se ofreció en Chile, hoy podriamos estar usando las mismas Unidades Didácticas Digitales creadas para Enlaces (al fin y al cabo son solo recursos programados en Flash) pero en un computador de bajo costo. En vez de tener un computador portatil con Windows XP y un proyector por sala, que es una rebuscada evolución de la antigua pizarra ahora proyectada en un telón, la alternativa con el OLPC serí­a interactuar con el recurso pedagógico un niño en su computador/cada vez que el Profesor lo sugiera/y también en su casa. Evidentemente detras de esta decisión hay una visión de pais futuro, donde se debe decidir si necesitamos como estado 1.- Pagar por tener ese "sobreservicio" señalado por Osorio en 16.000 aulas públicas ( low-end v/s high-end). 2.- También si queremos seguir fortaleciendo el amarre tecnológico del soft propietario en 16.000 aulas con 40 alumnos en cada una de ellas.(Lock-in tecnológico) 3.- Si saber que hace un programa y como lo hace sea un delito o una ventaja estratégica para el paí­s. Lo primero lleva a la ilegalidad (situación donde está la mayorí­a de los computadores hogareños del paí­s) y lo segundo incentiva la generación de innovación tecnológica a partir de la herramientas de softare que utilizo hoy. El OLPC trae una tecla que permite ver el código fuente de la aplicación que estas usando, para curiosear, investigar o mejorar el programa. En el estado actual, hacerlo es un delito. (Ingenieria inversa) 4.- ¿Usar formatos propietarios v/s estandares libres? El solo hecho de reproducir audio, video o escribir un texto genera costos asociados a la manera como se "empaqueta" y luego "reproduce". De hacerlo en formato propietario se debe pagar una licencia (o ser "pirata", actuando al margen de la legalidad). Este es el caso de .doc, .xls, o MP3. OLPC usa formatos que no fomentan pagar adicionalmente por acceder a tus archivos. Usa el estandar ISO Open Document (ODT), ogg para audio y video. Nuevamente esto es una visión del futuro que deseamos ya no par nuestros niños, sino para la industria en la que ellos vivirán. Adhiero a lo que plantea este artí­culo. Lo mas paradigmático es que de haber hecho una decisión favorable a favor de OLPC cuando se ofreció en Chile, hoy podriamos estar usando las mismas Unidades Didácticas Digitales creadas para Enlaces (al fin y al cabo son solo recursos programados en Flash) pero en un computador de bajo costo. En vez de tener un computador portatil con Windows XP y un proyector por sala, que es una rebuscada evolución de la antigua pizarra ahora proyectada en un telón, la alternativa con el OLPC serí­a interactuar con el recurso pedagógico un niño en su computador/cada vez que el Profesor lo sugiera/y también en su casa.
Evidentemente detras de esta decisión hay una visión de pais futuro, donde se debe decidir si necesitamos como estado
1.- Pagar por tener ese “sobreservicio” señalado por Osorio en 16.000 aulas públicas ( low-end v/s high-end).
2.- También si queremos seguir fortaleciendo el amarre tecnológico del soft propietario en 16.000 aulas con 40 alumnos en cada una de ellas.(Lock-in tecnológico)
3.- Si saber que hace un programa y como lo hace sea un delito o una ventaja estratégica para el paí­s. Lo primero lleva a la ilegalidad (situación donde está la mayorí­a de los computadores hogareños del paí­s) y lo segundo incentiva la generación de innovación tecnológica a partir de la herramientas de softare que utilizo hoy. El OLPC trae una tecla que permite ver el código fuente de la aplicación que estas usando, para curiosear, investigar o mejorar el programa. En el estado actual, hacerlo es un delito. (Ingenieria inversa)
4.- ¿Usar formatos propietarios v/s estandares libres?
El solo hecho de reproducir audio, video o escribir un texto genera costos asociados a la manera como se “empaqueta” y luego “reproduce”. De hacerlo en formato propietario se debe pagar una licencia (o ser “pirata”, actuando al margen de la legalidad). Este es el caso de .doc, .xls, o MP3. OLPC usa formatos que no fomentan pagar adicionalmente por acceder a tus archivos. Usa el estandar ISO Open Document (ODT), ogg para audio y video. Nuevamente esto es una visión del futuro que deseamos ya no par nuestros niños, sino para la industria en la que ellos vivirán.

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