Antes de tomar una decisión quisiéramos contarte algunas cosas respecto de cómo logramos mantener la campaña y para qué necesitaríamos más dinero.
a) Mantención: La campaña sólo ha utilizado dinero para costear el hosting (el lugar donde albergamos esta página web), lo que ha sido provisto y continuará siendo provisto por conectandoachile.org
La campaña no ha recaudado dinero para pagar servicios o adquisiciones de ningún tipo hasta ahora. De hecho, todo lo que hemos realizado ha sido gracias a aportes voluntarios de los propios miembros del comité ejecutivo o de las personas más involucradas.
b) Presupuesto por Objetivos: Para mantener el máximo de transparencia en cuanto a las donaciones, hemos implementado lo que llamamos “presupuesto por objetivos” donde básicamente recolectamos fondos para invertirlos en tareas específicas. Es decir, no recaudamos fondos para fines generales (indeterminados) sino que lo hacemos para lograr determinados objetivos alcanzables en cuanto logramos obtener el dinero.
El objetivo que nos hemos propuesto (desde fines de mayo, 2007) es llegar con material publicitario como afiches y autoadhesivos al máximo posible de escuelas públicas (idealmente entre 800 y 900 escuelas). Para nosotros es muy importante informar a los estudiantes y sus padres sobre la existencia de esta campaña. Necesitamos que la comunidad se comprometa y comience a discutir más ampliamente el tema de la posible llegada masiva de computadores educativos y cómo poder sacarles el máximo de provecho .
c) Informe Financiero: En la primera fase se logró recaudar $90000 (aprox US$150). Sin embargo la mayor donación se ha producido desde Irlanda (reiteramos nuestra gratitud a Barbara Camus). Gracias a este último aporte y a otros aportes recibidos en las últimas semanas y que se detallan a continuación ya hemos asegurado el logro del objetivo.
Este informe ha sido elaborado por nuestro Tesorero, Sr Ricardo Barra (ricardo.barra@gmail.com) . Si por cualquier razón no has sido incluido en el listado o consideras que existe algún error en las cifras, te rogamos contactarnos (con copia a Ricardo) para corregir la situación a la brevedad.
Tal como hemos comentado, ya tenemos 1000 posters y autoadhesivos para promocionar la campaña. Vamos a enviarlos a las escuelas, partiendo por una selección de escuelas públicas de todo el país. Por tanto, las dos tareas importantes para las próximas dos semanas son:
1. Redactar una carta de nosotros a los dirigentes de los centros de alumnos presentándoles la campaña e invitándolos a informarse y a participar. La idea que hemos discutido es la de que los estudiantes nos manden una foto de ellos mostrando el poster que les vamos a enviar, por ejemplo, un grupo de alumnos en la puerta del colegio o en la sala de computación. Nosotros esperamos podemos llegar a juntar unas 200 o 300 imagenes de los chicos y luego editar algo (una presentacion, un video, etc) que a su vez nos ayude a promocionar la campaña.
2. Necesitamos encontrar una forma barata pero efectiva de hacer llegar nuestros materiales a las escuelas. Tenemos que mandar como 800 a 900 cartas (una hoja, un sobre, un poster y un autoadhesivo por escuela) . Eso supone encontrar algun correo o empresa de courier que tenga distribución nacional y que pueda hacernos un precio razonable. Si alguno de ustedes tiene contactos en alguna empresa de este tipo, por favor colaboren con nosotros.
Desde hace un tiempo que los de OLPC han insistido que el tema de la reparación de los laptops hay que verlo con ojos distintos a los tradicionales: Ellos han tratado de hacer todo más sencillo y fácil de resolver, es decir apto INCLUSO PARA NIÑOS.
Pues bien, hasta ahora todo eso sonaba absurdo pero al parecer ya esta ocurriendo. Los nuevos prototipos del XO (como el B4 que recibimos esta semana) tienen efectivamente partes ensamblables tan sólo con pequeños tornillos.
En este video
que pueden descargar aquí (no puedo incrustarlo en el blog) se muestra como dos chicos (de 10 y 8 años) son capaces de reemplazar una pieza de estas laptops siguiendo las instrucciones. Al parecer les costó un poco pero lo lograron. Lo interesante de esta historia es que extiende por primera vez la curiosidad infantil a un artefacto hasta ahora “intocable” como una computadora que se transforma en simplemente un objeto más que puede ser explorado e incluso reparado.
Me recuerdo cuando era chico (hace más de dos décadas..bueno, casi tres) y el universo de cosas tecnológicas a las que uno podía acceder para romper o reparar era más bien limitada a juguetitos como robots y cosas así. Incluso hasta el día de hoy uno escucha a los padres aterrorizados por la sola idea de que los niños manipulen artefactos electrónicos por temor a que los destruyan. Sin embargo, parte central del proyecto OLPC es fomentar justamente la capacidad de “aprender haciendo”. Eso se ve reflejado claramente en las aplicaciones que componen el sistema (es decir, al sofware educativo con el que vienen provistos estos laptops) y ahora tenemos también esto: el aparato en si mismo se transforma en un objeto susceptible de ser manipulado y reparado.
Los niños pueden de esta forma acercarse más efectivamente a la tecnología puesto que el mismo interior de las máquinas deja de ser un misterio. Al desacralizar un objeto hasta ahora intocable se acelera la apropiación y por tanto aumenta las posibilidades de sacarle partido no sólo a esta máquina sino que de manera más general a muchas otras máquinas. Esto esta cada vez más promisorio.
Toda la historia y el video de los chicos (gracias a Pablo) me trajo a la mente un “antiguo” video de Smashing Pumpkins llamado Rocket cuya trama se resume en los 20 segundos finales: la mirada de incredulidad de los adultos y la satisfacción de los niños. La analogía es inevitable, .¿no creen?
Es difícil de creer, pero ocurrió: Los de OLPC volvieron a hacer magia y se superaron a si mismos. Hoy llegó a nuestras manos el último prototipo de la serie de pruebas del proyecto OLPC. Se trata del XO-B4, una máquina casi el doble más potente que la que teníamos hasta ahora en Chile (B2). En muy pocos días la primera camada de XO’s estará naciendo en Taiwan (Quanta) y lo que surgirá es casi igual a lo que hoy nos ha llegado desde Boston.
¿Y qué hay de nuevo?
Casi todo se ve y siente mejor en este equipo: desde los materiales utilizados, hasta detalles de diseño, como el cargador o la superficie del mango que viene con textura e incluye el logo!
El reverso del monitor (la cara visible cuando esta cerrado) viene con el diseño personalizado en dos colores. La idea es generar distintas combinaciones para que cada niño sienta el equipo como propio. Obviamente se pueden producir algunos problemas de identidad como nos ocurrió a nosotros cuando descubrimos que el color de la X era de un coqueto y poco viril rosado!
En relación con el software: Las primeras impresiones son muy positivas. Aumenta considerablemente la velocidad de booteo y se mejora la performance de casi todas las “actividades” (aplicaciones en lenguaje tradicional). Hay una serie de etiquetas y funciones adicionales que hacen aún más intuitivo el uso de la tecnología. Vamos a seguir explorando el equipo y particularmente vamos a intentar configurar la red Mesh para comenzar a operar en la modalidad donde realmente el OLPC no tiene competencia: en el trabajo colaborativo y en red.
Volvemos a agradecer a la fundación OLPC por el apoyo brindado a nuestra campaña. Siguen las fotos:
Pequeños detalles que “hermosean” aún más este laptop:
El cargador viene ahora con el logo!
Más sexy que un Mac:
Ahora sólo falta un milagro para que llegue a los niños!
Carlos Slim, actualmente el “hombre más rico del mundo”, ha dado el primer paso oficial para asegurar el lanzamiento de la iniciativa OLPC al anunciarse hoy un mega proyecto de filantropía que incluye la compra de al menos 250 mil unidades de los laptops educativos para el 2007.
La noticia, confirmada por los principales medios internacionales, supone además una compra masiva de 1 millón de unidades para el año 2008. Según La Jornada de México el magnate “desembolsará más de 300 millones de dólares para construir escuelas en zonas marginadas de México y luego expandirá el proyecto hacia América Latina. ”
Según Univisión, Slim señaló que espera que en las bibliotecas, además de libros, se pueda prestar a los niños un computador para que lo lleven a su casa por una o dos semanas y así se genere un “efecto multiplicador”.
Su plan incluye también la construcción de “casas Telmex” en zonas marginadas de México, que espera se conviertan en centros de estimulación temprana y educación digital para niños de entre 2 y 12 años. (Univisión)
El Club de los Millonarios: ¿El nuevo enfoque para implementar OLPC?
Carlos Slim mantiene vínculos con los principales millonarios del continente y la influencia de este proyecto puede tener importantes efectos en otros similares desarrollados por fundaciones y filantropias asociadas a las grandes fortunas de América Latina.
De hecho, muchas de estas fortunas poseen proyectos educativos que podrían beneficiarse directamente con la iniciativa de la fundación OLPC. Por ejemplo, la campaña UCPN.cl recibió hace unos meses algunas consultas de parte de una de las principales empresas mineras del país para dotar de estos laptops a las escuelas que tenía “apadrinadas”. En ese momento tal idea no era posible puesto que todavía estaba vigente la anterior política de la fundación que limitaba la venta en órdenes de 1 millón y directamente a los gobiernos. Con la movida de Slim, todo cambia. Se abre la puerta a la iniciativa privada.
En estos momentos podemos reflotar la idea original de la campaña UCPN.cl que consistía en una especie de “Teletón Computacional” que podría enfocarse a que algunas de las fundaciones más grandes del país realicen una compra conjunta de 100 mil o más de estos laptops. Esto podría ser de interés de grupos como el de los Matte, los Luksic o Angelini.
Más aún, esta noticia puede favorecer una idea que hemos estado intentando concretar desde hace al menos 2 meses: Conversar con Sebastian Piñera (que esta entre los 1000 hombres más ricos de América Latina según Forbes), para que ya sea por medio de una iniciativa privada de su Fundación Futuro o como promesa de su campaña presidencial se pueda concretar la llegada de una primera partida de OLPC a Chile. Considerando la falta de interés del gobierno, esta puede ser una de las mayores esperanzas para los niños de nuestro país.
Guardado en OLPC Escrito por Luis Ramirez August 4, 2007
La Campaña
Un Computador por Niño (ucpn.cl) es una iniciativa ciudadana destinada a promover el acceso permanente y libre a computadores para al menos 1 millón de niños y jóvenes chilenos viviendo en condiciones de pobreza antes del Bicentenario (2010).
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